2026年陜西事業(yè)單位招聘公告2月份發(fā)布，各市招聘公告及職位表發(fā)布網(wǎng)站不一樣，西安事業(yè)單位在西安人事考試網(wǎng)(xapta.xa.gov.cn)發(fā)布，其他市在各市人力資源和社會(huì)保障局網(wǎng)站，省屬事業(yè)單位在陜西省人民政府網(wǎng)站發(fā)布。

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陜西事業(yè)單位招聘考試崗位類(lèi)型有三種，分別是綜合管理類(lèi)(A類(lèi))、中小學(xué)教師類(lèi)(D類(lèi)) ，醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)(E類(lèi)) 。大家在報(bào)名之前先選崗位，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、意向報(bào)考地等條件進(jìn)行崗位篩選，每個(gè)人只能選報(bào)一個(gè)職位。陜西事業(yè)單位招聘崗位對(duì)學(xué)歷的要求比較寬泛，專(zhuān)科及以上都可報(bào)考，部分崗位是不限專(zhuān)業(yè)的。

基于事業(yè)單位不同招聘崗位對(duì)人的能力素質(zhì)有不同要求。陜西省事業(yè)單位考試類(lèi)別有：綜合管理類(lèi)(A 類(lèi))、中小學(xué)教師類(lèi)(D 類(lèi))和醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)(E 類(lèi))三個(gè)類(lèi)別。

綜合管理類(lèi)、中小學(xué)教師類(lèi)和醫(yī)療衛(wèi)生類(lèi)三個(gè)類(lèi)別筆試的公共科目均為《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和《綜合應(yīng)用能力》。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(A 類(lèi))》是針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測(cè)查應(yīng)試人員從事管理工作密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

《綜合應(yīng)用能力(A 類(lèi))》是針對(duì)事業(yè)單位管理崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和技能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(D 類(lèi))》是針對(duì)中小學(xué)和中專(zhuān)等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測(cè)查與中小學(xué)教師職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等部分。

《綜合應(yīng)用能力(D 類(lèi))》是針對(duì)中小學(xué)和中專(zhuān)等教育機(jī)構(gòu)的教師崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決中小學(xué)教育教學(xué)問(wèn)題的能力。

《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)(E 類(lèi))》是針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，主要測(cè)查與醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量分析、判斷推理、策略選擇等部分。

《綜合應(yīng)用能力(E 類(lèi))》是針對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位公開(kāi)招聘工作人員而設(shè)置的考試科目，旨在測(cè)查應(yīng)試人員綜合運(yùn)用醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)和技能，分析、解決問(wèn)題的能力。

2026年事業(yè)單位聯(lián)考ADE輔導(dǎo)教材及歷年考題
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